Tổng Hợp Kiến Thức Tiếng Anh Lớp 6, Tổng Hợp Những Công Thức Tiếng Anh Lớp 6

Trong nội dung bài viết này, KISS English đang gửi đến bạn tổng vừa lòng tài liệu ôn tập ngữ pháp giờ đồng hồ Anh lớp 6 cực hay. Hãy quan sát và theo dõi nhé!

Xem đoạn phim KISS English phía dẫn cách sử dụng đối chiếu hơn rất dễ nhớ:


Công Thức đối chiếu Hơn Trong giờ đồng hồ Anh | Ms Thủy KISS English

Trong lịch trình tiếng Anh lớp 6, bọn họ sẽ được khám phá nhiều cấu tạo ngữ pháp mới bên cạnh ôn lại một trong những kiến thức căn bản tiếng Anh đang học ở những lớp dưới. Bài viết dưới đây, KISS English sẽ gửi đến chúng ta tài liệu ôn tập ngữ pháp tiếng Anh 6 đầy đủ kèm bài tập rất hay. Thuộc theo dõi nhé!


Ôn Tập Ngữ Pháp giờ Anh Lớp 6

*
Ôn Tập Ngữ Pháp giờ Anh Lớp 6

1. Các thì

Chương trình tiếng Anh 6 sẽ khám phá các thì: thì lúc này đơn, thì bây giờ tiếp diễn, thì hiện tiếp tục nói về ý định tương lai, thì lúc này hoàn thành, thì sau này đơn, thì vượt khứ đơn.

Bạn đang xem: Kiến thức tiếng anh lớp 6

Để thay chắc kiến thức những thì trong giờ đồng hồ Anh một cách trọn vẹn nhất, mời chúng ta xem video clip giới thiệu về những thì tiếng Anh cực hay bên dưới đây:


2. Cấu trúc There is / There are

Cấu trúc này dùng làm giới thiệu rằng có cái gì, ai đó, nơi đâu trong hiện tại tại.

THERE IS + Danh từ số ít +…

THERE IS viết tắt là THERE’S

THERE ARE + Danh tự số nhiều + …

THERE ARE viết tắt là THERE’RE

Cụ thể:

Khẳng địnhPhủ địnhVí dụ
There is + singular noun (danh trường đoản cú số ít)There is not + singular nounThere is a book on the table: gồm một cuốn sách trên bàn.There is not any cat: Ở đây không tồn tại con mèo nào cả.
There is + uncountablenoun (danh từ ko đếm được)There is not + uncountable noun (danh từ không đếm được)There is a little hot water: Ở đây gồm một số lượng nước nóng.There is no water in the glass: không có nước vào ly.
There are + plural noun (danh từ bỏ số nhiều)There are not + plural nounThere are a lot of books in the my room: có khá nhiều sách trong phòng của tôi.There are not any students in the yard: Ở sảnh trường không có ngẫu nhiên học sinh nào.

Lưu ý:

Trước danh tự số không nhiều đếm được, phải dùng A / AN / ONETrước danh từ số ít không đếm được không dùng A/AN nhưng có thể thêm NO (không), A LITTLE (một ít), LITTLE (ít) , MUCH (nhiều), A LOT OF (rất nhiều)Trước danh từ số nhiều, thường có số từ bỏ (TWO, THREE, FOUR…) hoặc MANY (nhiều), A FEW (một số), SOME (vài) A LOT OF (rất nhiều) + THERE ARE viết tắt là THERE’REỞ thể bao phủ định, sau đụng từ to be sẽ gồm thêm từ not và thông thường sẽ có thêm tự any để nhấn mạnh vấn đề sự ko tồn trên của một lắp thêm gì đó.

3. Sử dụng tobe cùng have để miêu tả

Chúng ta thường sử dụng động từ “to be” để diễn tả ngoại hình hoặc tính cách của người nào đó. Cùng với tobe:

ThểCông thứcVí dụ
Khẳng địnhS + to lớn be + adj.He is tall: Anh ấy cao
Anna is so beautiful: Anna thiệt xinh đẹp.
Phủ địnhS + khổng lồ be + not + adj.She is not patient: Cô ấy ko kiên nhẫn.
Nghi vấnTo be + S + adj?
Yes, S + tobe
No, S + tobe + not
Are these books expensive? mọi cuốn sách này có đắt không?
Yes, they are.No, they aren’t

Chúng ta cũng hoàn toàn có thể dùng “have/ has” để miêu tả ngoại hình của người nào đó. Với have:

ThểCông thứcVí dụ
Khẳng địnhS + have/ has + (a/ an) + adj + toàn thân part (từ chỉ cỗ phận)My sister has a blond hair: Chị gái tôi bao gồm mái tóc vàng.
Phủ địnhS + do/ does + not + have + (a/ an) + adj + toàn thân part (từ chỉ bộ phận)She doesn’t have an oval face: Cô ấy không tồn tại khuôn mặt trái xoan.
Nghi vấnDo / Does + S + have + (a/ an) + adj + body part (từ chỉ cỗ phận)?
Yes, S + do/does
No. S + don’t / doesn’t
Does he have xanh eyes? Anh ấy có hai con mắt xanh không?
Yes, he does.No, he doesn’t.

4. Câu so sánh hơn, đối chiếu nhất

So sánh hơn thường xuyên được áp dụng cho việc so sánh 2 (so sánh hơn) hay nhiều (so sánh nhất) vật/người với nhau.

Cần rứa rõ:


Tính trường đoản cú ngắn: Tính từ có một âm tiết, hoặc 2 âm tiết tuy vậy chữ cái sau cùng của âm tiết sản phẩm hai có kết thúc là –y, –le,–ow, –er, và –et.Trong câu so sánh hơn kém, đối với tính tự ngắn ta chỉ việc thêm – er vào sau. Vào câu so sánh hơn tốt nhất thêm – est.

Ví dụ:

Short – /ʃɔːrt/: ngắn -> shorter, the shortest;

Sweet – /swiːt/: ngọt -> sweeter -> the sweetest;

Clever –khéo léo -> cleverer -> the cleverest

Tính trường đoản cú dài: Tính từ nhiều năm là tính từ khi phát âm có 2 hoặc nhiều hơn thế 2 âm tiết được phát ra, ngoại trừ những trường thích hợp là tính tự ngắn đề cập trên.So sánh hơn: more + Long Adj + than
So sánh nhất: the most + Long Adj

Ví dụ:

Beautiful /: đẹp -> more beautiful -> the most beautiful;

Intelligent –thông minh -> more intelligent -> the most intelligent.

Công thức:


Tính từ ngắnTính từ dài
So sánh hơnS + V + adj + er + than + N/pronoun
He is taller than me: Anh ấy cao hơn nữa tôi.
S + V + more + adj + than + N/pronoun
This bag is more expensive than that bag: cái túi này giá thành cao hơn cái tút kia.
So sánh nhấtS + V + the + adj + est + N/pronoun
He is tallest in my class: Anh ấy cao nhất trong lớp tôi.
S + V + the most + adj + N/pronoun.She is the most intelligent student in my class: Cô ấy là học sinh thông minh duy nhất trong lớp tôi.

+ một số tính từ bất nguyên tắc khi so sánh hơn kém cùng cao nhất, buộc phải học ở trong chúng.

Adjective (Tính từ)Comparative (So sánh hơn)Superlative (So sánh rộng nhất)
good (tốt)betterbest
bad (xấu)worseworst
ill (tệ, gầy yếu)worseworst
late (đến muộn)later (muộn hơn)last (cuối cùng/còn lại)
latelater (đến sau)latest (mới nhất)
many (chỉ danh từ bỏ đếm được)moremost
much (chỉ danh tự k đếm được)moremost
little (chỉ kích cỡ)littlerlittlest
little (chỉ số lượng)lessleast
old (chỉ người, vật)olderoldest
old (chỉ cấp độ trong gia đình)eldereldest
far (chỉ khoảng tầm cách)fartherfarthest
far (chỉ mức độ)furtherfurthest

5. Cấu tạo với Must

Cấu trúc must: S + must + V nguyên thể. Động tự khuyết thiếu must tương tự với định nghĩa “phải” hoặc “bắt buộc” trong giờ Việt. Cấu trúc must gồm thể mô tả ý kiến khinh suất mà bạn nói mong làm.

Công thức

Khẳng định: S + must + Vinf.

Phủ định: S + must not/mustn’t + Vinf.

Nghi vấn: Must + S + Vinf?

Ví dụ:

I must clean my room: Tôi phải dọn dẹp và sắp xếp phòng của tôi.You mustn’t see that film: các bạn không được xem bộ phim truyện đó.

Cách dùng:

Diễn đạt sự bắt buộc theo chính sách hoặc cách thức lệ
Diễn đạt một suy luận chắn chắn chắn
Diễn đạt lời khuyên nhủ hoặc lời đề nghị
Động tự “must” khi sử dụng là “must not” diễn tả nghĩa: không được gia công điều gì đó.

6. Cấu tạo với Should

Should được dùng để miêu tả lời khuyên, giỏi ý suy nghĩ điều gì là đúng, cần làm.

Khẳng định: S + should + Vinf.

Xem thêm: Trung tâm luyện thi hà đông, trung tâm luyện thi pschool hà đông

Phủ định: S + should not / shouldn’t + Vinf.

Nghi vấn: Should + S + Vinf?

Cách dùng:

Diễn tả một lời khuyên, một việc tốt nên thực hiện.Dùng nhằm hỏi, xin ý kiến, nêu chủ ý về một vấn đề gì đó.

Ví dụ:

We should brush our teeth twice a day: bọn họ nên tấn công răng gấp đôi một ngày.

Should I buy a new hat? Tôi có nên mua 1 cái mũ new không? 

7. Đại tự sở hữu

Đại trường đoản cú sở hữu dùng để chỉ sự download và thay thế sửa chữa cho một danh từ, các danh từ đang được nói tới trước đó. Nó được sử dụng thay cho 1 tính từ mua (possessive adjective) với một danh từ đang nói phía trước.

Các đại từ sở hữu và nghĩa của chúng

Đại từ bỏ sở hữuÝ nghĩa
minecủa tôi
ourscủa bọn chúng ta
yourscủa bạn
hiscủa anh ta
herscủa cô ấy
theirscủa họ
itscủa nó

Ví dụ:

This house is ours.

Chiếc xe pháo này là của chúng ta.

I can’t find my stapler so I use hers.

Tôi quan yếu tìm thấy mẫu dập ghim của mình nên tôi dùng chiếc của cô ấy.

If you don’t have a pen, you can borrow mine.

Nếu bạn không có bút, bạn cũng có thể mượn của tôi.

8. Danh trường đoản cú số ít và số nhiều

Trong tiếng Anh bao gồm 2 nhiều loại danh trường đoản cú là danh trường đoản cú đếm được (Countable Noun) với danh từ không đếm được (Uncountable Noun).

Danh từ không đếm được: Ví dụ: water (nước), write (gạo)…Danh tự đếm được: danh tự đếm được bao gồm cả danh từ số ít với danh trường đoản cú số nhiều: cat, book, pen, chair,… Danh từ số ít có một người hay như là một vật. Danh từ số nhiều chỉ hai bạn hoặc hai đồ vật trở lên.

Các quy tắc thịnh hành chuyển danh trường đoản cú số không nhiều sang số nhiều:

Thêm “s” vào thời gian cuối danh tự để chuyển thành danh trường đoản cú số nhiều
Danh từ bỏ tận thuộc là -ch, -sh, -s, -x, thêm -es vào thời điểm cuối để đưa thành danh trường đoản cú số nhiều
Danh trường đoản cú tận thuộc là -y, biến thành -ies để chuyển thành danh tự số nhiều
Danh tự tận cùng là -o, thêm -es vào cuối để đưa thành danh từ bỏ số nhiều

9. Giới từ (giới tự chỉ vị trí, giới tự chỉ thời gian) 

Mời chúng ta tham khảo đoạn clip sau để hiểu rõ hơn về giới từ tiếng Anh:

Ngữ pháp giờ Anh lớp 6 là căn cơ cho ngữ pháp tiếng Anh của cục bộ kiến thức THCS. Thuộc cô tò mò những công ty điểm ngữ pháp đặc trưng trong năm học này nhé!


1. Thì hiện tại đơn và bây giờ tiếp diễn

Thì lúc này đơn

Diễn tả hành động thường xuyên xảy ra

Ví dụ: I go to lớn school everyday.(Tôi đi học hàng ngày)

Diễn tả thực sự hiển nhiên

Ví dụ: Water boils at 100C.(Nước sôi nghỉ ngơi 100 độ C)

Diễn tả thời khóa biểu, định kỳ trình

Ví dụ: The school year in Vietnam starts on Sep 5th.(Năm học mới ở Việt Nam bước đầu từ 5/9)

Cấu trúc thì hiện tại đơn: 

- Thể khẳng định:

S + V_S/ES + O

- Thể lấp định:

S + DO/DOES + NOT + V(Infinitive) +O

- Thể Nghi vấn:

DO/DOES + S + V (Infinitive)+ O?

Dấu hiệu nhận biết thì hiện tại đơn:

Trạng trường đoản cú chỉ thời gian, tần suất: usually, always, often, every day/month/year, never, once,…

Thì bây giờ tiếp diễn

Diễn tả hành vi xảy ra tại thời gian nói

Ví dụ: Tom is having breakfast.(Tom đang ăn sáng)

Diễn tả một kế hoạch tương lai

Ví dụ: Tomorrow, I’m playing soccer with my team.(Ngày mai, tôi sẽ chơi bóng với team của tôi)

Cấu trúc hiện tại tiếp diễn:

- Thể khẳng định:

S + is/ am/ are + V_ing + O

- Thể bao phủ định:

S + is/ am/ are + NOT + V_ing + O

- Thể nghi vấn:

Is/ am/ are + S+ V_ing + O

Dấu hiệu nhận biết thì bây giờ tiếp diễn

Trạng tự chỉ thời gian: now, right now, at the moment, at present, tomorrow (kế hoạch tương lai)

2. Cấu tạo "There is" với "There are" và bài tập ứng dụng

Cấu trúc "There is" cùng "There are"

"There is" cùng "There are" là 2 cấu tạo thông dụng trong tiếng anh biểu đạt ý nghĩa “có” điều gì đó.

There is đi cùng với danh từ số ít hoặc không đếm đượcThere are đi cùng với danh tự số nhiều

Hãy tham khảo những ví dụ sau đây để rõ hơn về cấu trúc này:- There is a dog in the room. (Có một chú chỏ trong phòng.)- There aren’t any notebooks in the school bag. (Trong cặp không có quyển vở nào.)- Is there a cat in the house? (Trong nhà bao gồm mèo không?)- Are there any pupils in the classroom? (Có học sinh nào vào lớp học không?)

Qua các ví dụ trên, bọn họ rút ra được bảng phương pháp sau:

Khẳng địnhThere is + a/an + NsThere are + Npl
Phủ địnhThere isn’t + a/an + NsThere aren’t any + Npl
Câu hỏiIs there + a/an + Ns?Are there any + Npl?

Bài tập thực hành

Hoàn thành đa số câu sau với cấu trúc There is hoặc There are

1. How many pens …………………..in the box? – Five.2. ………………….. Any cars in the garage as all of them have been sold.3. ………………….. Some books on the table.4. ………………….. A telephone in the bedroom, so you vày not need khổng lồ useyour cell phone.5. ………………….. Some tables in the kitchen.6. How many birds …………………..in that tree? – Well, just one.7. ………………….. A magazine on the floor?8. ………………….. A lot of chairs in the room.9. How many days …………………..in a week?10. ………………….. A cup of milk in the fridge

3. Động từ "To be" và "Have" và bài bác tập ứng dụng

Động từ "To be" cùng "Have"

Động tự Be chính là is, am cùng are ngơi nghỉ dạng hiện tại. Cùng was hoặc were ở dạng vượt khứ. Mang nghĩ "thì, là".Động từ bỏ Have mang nghĩa “có”. Cùng với Have Has là dạng hiện tại, với Had là dạng thừa khứ.

Chúng ta cùng xem số đông ví dụ sau giúp thấy vị trí của Be Have:- He is hard-working. (Anh ấy siêng chỉ.)- You are friendly. (Bạn khôn cùng thân thiện.)- I am not creative. (Tôi ko sáng tạo.)- I have a round face. (Tôi bao gồm khuôn mặt tròn.)- She has a pink notebook. (Chị ấy tất cả quyển vở màu sắc hồng.)

Bài tập thực hành

Hoàn thành câu sau với hễ từ Be Have

1. She ____________ long blond hair.2. He ____________ green eyes. They look so nice.3. He ____________ short blond hair.4. His eyes ____________ black and quite large.5. Her eyes’ color ____________ green. It is brown.6. She ____________ in good-shape. She is a little thin.7. (she) ____________ straight black hair? – Yes.8. My uncle ____________ medium-height. He is just a little taller than me.9. What (John) ____________ on his nose? – Glasses. He is reading a book.10. (Mai) ____________ short black hair or long brown hair?

4. Phép đối chiếu trong Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh lớp 6

So sánh bằng

Tính tự ngắn: thêm -er, tính tự ngắn xong bằng “-y” thì gửi thành “-i” rồi thêm -er.

Ví dụ: fast – faster

Tính trường đoản cú dài các âm tiết: more + adj

Ví dụ: expensive – more expensive

Cấu trúc:

 S + be + adj + than + O

Ví dụ: My hair is longer than hers. (Tóc tôi dài ra hơn nữa tóc cô ấy)My bag is more expensive than hers. (Túi của tôi giá cao hơn của cô ấy) 

So sánh nhất

Tính từ ngắn: thêm -est, tính trường đoản cú ngắn dứt bằng “-y” thì gửi thành “-i” rồi thêm -est.

Ví dụ: tall – tallest

Tính từ dài những âm tiết: the most + adj

Ví dụ: famous – the most famous

Cấu trúc:

 S + be + adj

Ví dụ:Tom is the tallest boy in our class. (Tom là anh chàng cao độc nhất vô nhị trong lớp chúng tôi)Shakespeare is the most popular British writer. (Shakespeare là đơn vị văn khét tiếng nhất nước Anh)

*Lưu ý: Trong tiếng Anh có một số trường đúng theo tính trường đoản cú bất quy tắc quánh biệt, ví dụ:Good – better – the best
Bad – worse – the worst
Little – less- the least

5. Thắc mắc có từ nhằm hỏi (Wh- question)

Mỗi từ để hỏi được thực hiện để hỏi những thông tin khác nhau.

WhenThời gian
HowCách, phương pháp
How many/oftenSố lần/ tần suất
WhatCái gì
WhereĐịa điểm
WhoNgười
WhyLý do

Ví dụ:- How often vì chưng you play football? (Cậu hay chơi đá bóng không?) - Twice a week (2 lần/ tuần)- Where are you from? (Bạn tới từ đầu?) - I’m from Hanoi. (Tôi đến từ Hà Nội)

6. Đại tự nhân xưng trong tiếng Anh lớp 6

Đại từ nhân xưng là số đông đại từ dùng thể chỉ bạn và đồ vật trong quá trình giao tiếp. Trong giờ đồng hồ Anh có 8 đại tự nhân xưng, phân chia thành 3 ngôi: ngôi máy nhất, ngôi lắp thêm 2, ngôi thứ 3 ngơi nghỉ dạng số ít với số nhiều.

NgôiSố ítSố nhiều
Ngôi thiết bị I I (tôi)we (chúng tôi/ chúng ta/…)
Ngôi thứ II you (bạn)you (các bạn)
Ngôi thứ III she (cô ấy), he (anh ấy), it (nó)they (họ)

7. Đại từ sở hữu

Đại từ chiếm lĩnh được sử dụng nhằm chỉ sự sở hữu. Đại tự sở hữu rất có thể được sử dụng để quản lý ngữ, tân ngữ hoặc lép vế giới từ vào câu. Đại từ sở hữu cũng được sử dụng khi không muốn nhắc lại vào câu 1 các từ như thế nào đó.

Ví dụ: My hair is longer than hers. (Tóc tôi dài ra hơn nữa cô ấy)

Her được dùng để thay cho cụm từ “her hair”

Tương ứng với các đại trường đoản cú nhân xưng, trong giờ đồng hồ Anh có đại từ bỏ sở hữu.

Imine
youyours
weours
theytheirs
hehis
shehers
itits

Trên đấy là những công ty điểm Ngữ pháp và bài xích tập giờ Anh lớp 6 quen thuộc. Các em nhớ học tập và có tác dụng bài đầy đủ để ghi nhớ kỹ năng nhé! Cô chúc những em học tốt! 

Cộng đồng tự học TOEIC hàng đầu Việt Nam

Group “Tự học TOEIC 990 cùng Ms Hoa” là nơi giành cho những bạn đang nỗ lực đoạt được kì thi TOEIC bằng tất cả đam mê cùng sự quyết trung ương của mình. Không chỉ cung cấp cho chúng ta những tư liệu và bài giảng chất lượng chuyên sâu mà còn là một nơi các bạn được truyền xúc cảm học tiếng Anh mỗi ngày bởi các cao thủ TOEIC. Đặc biệt với lực lượng admin tận tâm, giàu kinh nghiệm trong luyện thi TOEIC sẽ giúp các bạn giải đáp toàn bộ những khó khăn và triết lý học TOEIC trực tiếp cho từng bạn.Tất cả những quyền hạn có MỘT_KHÔNG_HAI này chỉ giành cho những chúng ta là member của group. Gia nhập ngay để không trở nên bỏ lại vùng sau nhé. Tham gia ngay: https://www.facebook.com/groups/toeic4kynang.mshoaHoặc quét mã QR: 

*

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

x